Constellation des réseaux éducatifs, scolaires et de soins autour des jeunes en difficultés

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Les jeunes dont les difficultés psychologiques et/ou l’handicap hypothèquent l’intégration scolaire et sociale nécessitent des prises en charges inter-disciplinaires. Ce tableau  montre la complexité accrue par le nombre d’acteurs et de niveaux de pouvoirs à assoir autour d’une seule table. Quels services, quelles administrations…quels politiques assembler pour mieux soutenir leur intégration .

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