Archives de catégorie : IMP 140
COVID 19… éthique(s)
Les circulaires en disent peu. Elles opérationnalisent. Elles sont attendues. Qu’attend-t-on d’elles ? Dans les espaces vides, une liberté d’apprécier les bonnes mesures qu’un service doit prendre. Deux niveaux de pensées, l’un répondant aux besoins supposés des résidents, l’autre en direction … Lire la suite
Publié dans IMP 140, Protection de l' Enfance
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Jeunesse et transversalités à l’heure du COVID
Ecoles d’enseignement spécialisé et IMP140 vivent régulièrement sur un même site et encadrent pour une grande majorité les mêmes jeunes. D’autres sont à distance de plusieurs écoles avec lesquelles ils établissent des collaborations. Historiquement bon nombre de ces services furent … Lire la suite
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Covid ….miroir de la société
Avec Vinent Cespedes et Luc Fouarge
Publié dans IMP 140, Protection de l' Enfance
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COVID, miroir de la société…
COVID, miroir de la société… et des institutions pour jeunes en difficultés Bill Gates « Nous ne sommes pas prêts pour la prochaine épidémie. Le plus grand risque de catastrophe à l’échelle de la planète ressemble [à un virus]. [Le plus grand … Lire la suite
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Le soin à l’épreuve de l’organisation ….
Le soin à l’épreuve de l’organisation …. dans les services résidentiels Mondialement nous sommes appelés à faire montre de civisme et de citoyenneté.Nations, continents, le monde sont en devoir de construire des réponses dans la solidarité. Au niveau individuel nous sommes … Lire la suite
Publié dans IMP 140, Protection de l' Enfance
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Lobotomisation émotionnelle en service résidentiel
Quand l’institution se débat contre …. ? Les équipes qui accompagnent ces personnes dénoncent des pratiques managériales quasi répressives. Au moindre malaise ils sont changés de poste, les cadres « (b)analysent » ils mettent au ban toutes tentatives du personnel d’éclairer les mal-être … Lire la suite
Publié dans IMP 140, Société
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En ITEP, en IMP 140… Le symptôme de qui ? La symbiose du second degré
A l’heure du contrat d’objectif, nous devons nous pencher sur les projets de service des IMP140 et des ITEP… De qui parle le symptôme ? J’entends dans les cercles professionnels et leurs partenaires fuser des constats durs sur l’évolution de nos publics. Jusqu’à … Lire la suite
Publié dans IMP 140, Protection de l' Enfance
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La copie qu’on forme
L’école impose aux enfants penseurs en images, en films à utiliser les processus d’idéations des penseurs en mots qui sont majoritaires dans les classes (R. Davis). Enseignants, parents, politiques, PO, méconnaissent l’apport de cet auteur du « don de dyslexie … Lire la suite
Publié dans IMP 140, Société
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En quête de sens en DITEP – IMP140
Si nous définissions notre activité à partir des besoins des jeunes, permanence et sécurité viendraient surement en tête. Lien et attachement, respect ne seraient pas loin et nous parlerions très vite d’amour. Le tout enveloppé dans des attitudes soignantes. Définissant … Lire la suite
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